Studieren ohne Abitur ist auf Probe an bayerischen Hochschulen schon seit 2009 möglich. Dabei bereiten aber vor allem die Fächer Englisch und Mathematik oft große Schwierigkeiten. Abhilfe in Mathematik schaffen jetzt drei Professoren mit einem Einstiegskurs, in dem all das aufge- frischt und nachgeholt werden kann, was für das Studium wichtig ist. Prof. Dr. Dr. Heribert Popp von der Technischen Hochschule Deggendorf, Prof. Gabriele Hornsteiner von der Hochschule Hof und Prof. Franz Seitz von der technischen Hochschule Amberg-Weiden haben den virtuellen Mathe- Einstiegskurs entwickelt. Mit modernen Medien und neuen didaktischen Methoden wird der Abiturstoff in Analysis und Linearer Algebra vermittelt.
Dieser virtuelle Mathekurs richtet sich in erster Linie an sogenannte „Beruflich Qualifizierte“. Das sind Studenten, die nicht auf Grund des Abiturs, sondern aufgrund einer Berufsausbildung und mindestens dreijähriger Berufserfahrung auf Probe studieren. Wer dann die ersten beiden Semester mit 50% der Leistungspunkte überstanden hat, kann im dritten Semester ganz normal weiter studieren. Oft fehlt diesen Studierenden aber der Mathematikstoff der elften und zwölften Klasse, weshalb sie sich vor allem am Anfang recht schwer tun. Genau dieser Stoff kann aber ab sofort online nachgeholt werden. Der virtuelle Mathematik-Einstiegskurs setzt ab dem Realschulabschlussniveau an und erklärt die wichtigsten mathematischen Themen, die bei einem Studium der Betriebswirtschaft (und verwandter Studien), des Tourismusmanagements, des Handelsmanagements, der Wirtschaftsinformatik und des Wirtschaftsingenieurwesens vorausgesetzt werden. Die Kursoberfläche beginnt mit einem Nachrichtenforum, in dem Dozenten allgemeingültige Hinweise geben, und einem Diskussionsforum, in dem die Teilnehmer Fragen stellen können. Außerdem findet der Teilnehmer dort ein Gesamtskript. Dann kommt schon eine Spezialität des Kurses: Wer den Kurs das erste Mal betritt, kann sich einem Einstiegstest zur Anpassung der Kursoberfläche unterziehen, der ca. 30 Minuten dauert und aus dessen Ergebnissen das System eine individuelle Kursoberfläche konfiguriert. Danach werden nur noch die Kapitel angezeigt, in denen im Test weniger als 50 % gewusst wurde. Der Test zeigt also Wissenslücken auf und hilft, diese zu stopfen. Eine weitere Spezialität des Kurses ist das interaktive Rechensystem. Dabei werden jeweils zu den typischen Rechenthemen wie Klammern, Brüche, Potenzen, Gleichungen jeweils zehn Aufgaben angeboten und das System kommentiert jeden Schritt mit „richtig“ oder „falsch“. Bei falschen Ansätzen erklärt es auch warum es falsch war. Der virtuelle Mathematik Einstiegskurs vermittelt in 15 Kapiteln Wissen zu grundlegende Rechenregeln, Aussagen, Mengen, Rechnen mit Klammern, Brüchen, Potenzen, Beträgen, binomischen Formeln, Lösung von linearen Gleichungen und Ungleichungen, Lösung linearer Gleichungssysteme, Quadratische Gleichungen, Grundlagen von Funktionen – lineare und nichtlineare, Einfache Differentialrechnung, Tabellen und Matrizen sowie Grundlagen einfacher Matrizenrechnung. Jedes Kapitel enthält ein „interaktives Buch“ mit dem digitalen Skript, den Videos und einigen interaktiven Kontrollfragen. Dies deckt den ganzen didaktischen Stoff jedes Kapitels ab. Dazu gibt es in der Rubrik „Einzelmaterialien“ ein Verzeichnis mit dem Kapitelskript, den Folien, den Lösungen der Aufgaben und den Link zum „Interaktiven Video“. Beim interaktiven Video wechseln sich ein Video zur Theorie des Kapitels mit interaktiven Selbsttests und der Videoerklärung der Testaufgabe ab. Als Wissenstest gibt es dann eine digitale Mathematik-Abschlussprüfung. Der Kurs wird ab dem 15. August bayernweit allen Studienanfängern des Wintersemesters 2013/2014 über die virtuelle Hochschule Bayern angeboten. Ein Demokapitel dazu findet man online.
Am Freitag den 23.8. ab 13.00 Uhr informiert die Hochschule Deggendorf die künftigen Studierenden des Studienganges Wirtschaftsinformatik berufsbegleitend, über dieses online Angebot. Denn ein Drittel der Studierenden werden auch im neuen Semester wieder beruflich Qualifizierte sein. Dann erlebt der entwickelte Einstiegskurs Mathematik seine Feuerprobe.